El famoso educador y psiquiatra norteamericano Rudolf Dreikurs postuló que "la rutina diaria es para los niños lo que las paredes son para una casa: les da límites y dimensión para la vida". "Ningún niño se siente cómodo en una situación en que no sabe qué esperar. La rutina da una sensación de seguridad. La rutina establecida da un sentido del orden del cual nace la libertad ".Dreikurs fue capaz de desarrollar un método basado en la praxis orientada a la educación de los niños. Gracias a esta fórmula, es posible presentar a los pequeños el estímulo de sus capacidades a través de un comportamiento cooperativo sin la necesidad de castigos y recompensas."Lo que hagamos a los niños, ellos harán a la sociedad"
-Karl A. Menninger-
Según Rudolf Dreikurs, el mal comportamiento humano surge de una sensación de falta de respeto por los miembros del grupo social
. Cuando ese evento ocurre en la psique del niño que está en plena formación, acaba provocando objetivos errados, como el fracaso, el poder, la venganza o la atención.
La rutina y los hábitos del niño s Continuamos de acuerdo con las líneas de los principios de Rudolf Dreikurs. Es evidente que la educación de los niños sin responsabilidad y seguridad en la primera infancia será un gran generador de futuros adultos con serios problemas de comportamiento.Ahora, ¿cómo es posible introducir al niño al mundo de la seguridad, de los límites y del conocimiento de su ambiente?
A través de rutinas y hábitos. Esta es la manera de ofrecer a cada niño un ambiente estable y tranquilo para que ella pueda aprender y ser educada de forma constructiva, formando una personalidad confiada y consciente.Lo que es un hábit
Un hábito es un mecanismo de estabilidad que permite desarrollar las habilidades de un individuo. Se refiere a actitudes, comportamientos y costumbres que llevan a formar patrones de aprendizaje en diferentes situaciones, desde atar un zapato hasta organizar el tiempo de estudio. Lo que es una rutina
Nos referimos a una rutina cuando hablamos deuna costumbre personal que se establece por ser verdaderamente conveniente
, sin necesidad de modificación o flexibilidad. En este caso, puede ser algo tan simple como cepillarse los dientes después de las comidas. Los beneficios de la rutina y de los hábitos
Tanto los hábitos como las rutinas son de vital importancia para la vida de los niños. Gracias a ellos, además del ambiente pacífico y estable arriba mencionado en que el niño se siente seguro, también es posible ofrecer regularidad, constancia y perseverancia en las mentes de los jóvenes, algo que será muy útil en su desarrollo hasta la edad adulta:
Además, , encontramos beneficios importantes al adquirir hábitos y seguir una cierta rutina. Por ejemplo, la seguridad del niño. Hacer lo que ella sabe realizar perfectamente y ponerlo en práctica crea un estado de tranquilidad, pues desarrolla su conciencia de saber ser capaz.
También es importante notar que un bebé no conoce el mundo a su alrededor cuando nace. Sus primeros meses de vida son un descubrimiento total del medio ambiente. Los padres o responsables serán sus primeros guías en la vida. Es necesario organizar un ambiente estable con horarios, rutinas, hábitos y actividades que se repitan hasta que el niño interiorice las habilidades para realizarlas de forma segura y de forma casi inconsciente.
Esta organización que los padres establecen alrededor del niño permite que ella vaya asimilando su propio esquema. Así, cada niño conoce poco a poco su mundo y lo convierte en un lugar previsible y, por lo tanto, seguro para su estabilidad
- La rutina es fundamental para la propia formación física y psicológica del niño. Los horarios de alimentación, sueño, higiene y todos los hábitos relacionados con estas circunstancias básicas son indispensables para que el niño se eduque y aprenda en un ambiente adecuado con todas sus necesidades suplidas.Es evidente que Dreikurs, que formó su teoría sobre la rutina observando y estudiando preadolescentes guiados por lo que consideró metas erróneas, demostró la importancia de crear un mundo estable y seguro para los niños.
- -Joseph Heller-
- Una forma coherente de evitar futuros problemas de comportamiento en los jóvenes es rodear a los niños de un mundo seguro que les permita explorar la simple inquietud del hombre, descubrimiento.Así, ellas serán capaces de conocer y desarrollar sus habilidades gracias a la estabilidad que los hábitos y la vida transmiten.